Formation expert - "Les fondamentaux de l'accompagnement et du coaching"

Formation expert - "Les fondamentaux de l'accompagnement et du coaching"

2000.00 €

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programme DE FORMATION

« les FONDAMENTAUX DE L’ACCOMPAGNEMENT ET DU COACHING Â»


 

❶ OBJECTIFS


À l’issue de la formation, vous devrez ĂȘtre capable d’accompagner une personne en coaching professionnel ou personnel en dĂ©ployant la mĂ©thode de coaching ORIENTACTION.

 

❷ COMPÉTENCES VISÉES


La formation « Accompagner un(e) bĂ©nĂ©ficiaire d’un coaching professionnel et personnel Â» vise l’acquisition et la validation des trois savoir-faire suivants :
  • Se positionner en tant que coach : la posture du coach ORIENTACTION emprunte Ă  plusieurs autres postures, elle s’inscrit dans le respect de l’identitĂ© et des valeurs du groupe.
  • Établir le diagnostic de la situation de la personne : l’originalitĂ© de la mĂ©thode ORIENTACTION repose sur l’analyse prĂ©alable du niveau de correspondance (matching) entre les valeurs, les besoins, la personnalitĂ© et les talents d’une personne d’une part, et ceux valorisĂ©s ou demandĂ©s par son environnement d’autre part. C’est Ă  partir de cette analyse exhaustive des correspondances que la personne pourra le mieux apprĂ©hender sa situation et dĂ©cider de la conduite Ă  tenir. Cette dĂ©cision est appelĂ©e dans la mĂ©thode ORIENTACTION : le « Grand Choix Â».
  • Accompagner la personne dans la mise en Ɠuvre du « Grand Choix Â» : aider une personne Ă  avancer, Ă  atteindre ses objectifs et rĂ©ussir dans la voie qu’elle s’est fixĂ©e nĂ©cessite de savoir s’adapter au contexte, au moment, Ă  la disponibilitĂ© de la personne et au sujet traitĂ©. Il est donc nĂ©cessaire de savoir recourir Ă  diffĂ©rentes techniques d’accompagnement, abordĂ©es pendant la formation. Ces techniques permettent d’accompagner le changement en faisant de l’individu l’acteur et l’initiateur des changements qu’il veut voir survenir en lui et dans son environnement.


❾ PUBLIC VISÉ ET PRÉREQUIS

La formation « Accompagner un(e) bĂ©nĂ©ficiaire d’un coaching professionnel et personnel Â» est destinĂ©e Ă  toutes les personnes souhaitant dĂ©velopper leurs compĂ©tences dans le domaine du coaching (RH, manager, consultant, formateur, etc.). Pour les personnes qui n’ont pas d’expĂ©rience dans le domaine des relations humaines, la formation « Les fondamentaux de l’accompagnement et du coaching Â» est un prĂ©requis.

 

âč DURÉE ET ORGANISATION


La formation dure 35 heures, soit 5 journées consécutives de formation au total, présentielle ou distancielle synchrone. Avant le déroulement de celle-ci, il vous est proposé de visionner des vidéos portant sur le thÚme du coaching et de nature à vous permettre de profiter au mieux des apports de la formation.

 

âș MOYENS PÉDAGOGIQUES, MÉTHODES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT


La formation dispensĂ©e par ORIENTACTION reprend les thĂ©matiques essentielles pour acquĂ©rir les compĂ©tences fondamentales du mĂ©tier de coach. DĂ©veloppĂ©e par un docteur en psychologie, chercheur et praticien, la mĂ©thode de coaching ORIENTACTION est Ă  la fois scientifique, pragmatique et opĂ©rationnelle. C’est une mĂ©thode qui s’appuie sur les grands principes de la psychologie positive. Elle donne accĂšs Ă  des techniques inĂ©dites dans le champ du coaching, ce qui en fait une mĂ©thode de rĂ©fĂ©rence.

 

❻ DÉROULEMENT


La formation « Accompagner un(e) bĂ©nĂ©ficiaire d’un coaching professionnel et personnel Â» est structurĂ©e en trois grandes parties.

PARTIE 1 : LA POSTURE DU COACH ORIENTACTION
  • Comment se positionner dans la relation avec le(la) coachĂ©(e) ?
  • La diffĂ©rence entre le(la) conseiller(Ăšre), le(la) consultant(e), le(la) psychologue et le(la) coach,
  • Les situations de coaching spĂ©cifiques : le co-dĂ©veloppement, le coaching en entreprise,
  • Éthique et dĂ©ontologie du (de la) coach.

PARTIE 2 : LE DIAGNOSTIC DE LA SITUATION
  • Identifier les valeurs, les besoins et la personnalitĂ© profonde du(de la) coachĂ©(e),
  • Identifier les valeurs, les besoins et la personnalitĂ© profonde valorisĂ©e et/ou demandĂ©e par son environnement,
  • Analyser le niveau de correspondance entre les valeurs, les besoins, la personnalitĂ© profonde du(de la) coachĂ©(e) et ceux valorisĂ©s et/ou demandĂ©s par son environnement,
  • Aider le(la) coachĂ©(e) Ă  opĂ©rer le « Grand Choix Â» Ă  partir des rĂ©sultats de l’analyse de correspondance (matching),
  • RĂ©diger la synthĂšse du diagnostic.

PARTIE 3 : LES TECHNIQUES D’ACCOMPAGNEMENT

Pour rĂ©ussir un coaching, la connaissance de l’ĂȘtre humain et une parfaite maĂźtrise des techniques d’accompagnement sont essentielles. Voici les sept techniques que nous utilisons dans la mĂ©thode de coaching ORIENTACTION.
  • Technique n°1 : La Programmation Neurolinguistique (PNL) et l’hypnose,
  • Technique n°2 : Les techniques projectives,
  • Technique n°3 : Les techniques basĂ©es sur les histoires inspirantes et les mĂ©taphores,
  • Technique n°4 : Les techniques basĂ©es sur les rituels,
  • Technique n°5 : La reformulation,
  • Technique n°6 : La communication non-violente (CNV),
  • Technique n°7 : Les stimulations.

Chaque technique est abordĂ©e sous deux angles : thĂ©orique et opĂ©rationnel. À travers de nombreux exercices pratiques, vous serez amenĂ©(e) Ă  vous mettre en situation d’usage et d’utilisation de la technique donnĂ©e. Vous renforcez ainsi votre capacitĂ© Ă  accompagner.

 

❌ MOYENS PERMETTANT DE SUIVRE L’EXÉCUTION DE L’ACTION ET SES RÉSULTATS


À l’issue de la premiĂšre partie de la formation prĂ©sentielle ou distancielle synchrone, vous devrez rĂ©diger un diagnostic Ă  partir d’une Ă©tude de cas. Ce devoir sur table donnera lieu Ă  une apprĂ©ciation du(de la) formateur(trice) en vue de la validation finale de la formation.

À l’issue de la formation, vous :
  • Remplirez une feuille d’émargement ainsi qu’un questionnaire de satisfaction permettant d’évaluer la qualitĂ© de la formation (qualitĂ© pĂ©dagogique du(de la) formateur(trice), qualitĂ© des supports pĂ©dagogiques, etc.),
  • RĂ©pondrez Ă  un QCM d’évaluation des connaissances acquises.

❜ CERTIFICATION


Cette formation donne lieu Ă  la remise d’un certificat de compĂ©tences Ă  l’exercice de l’activitĂ© d’accompagnement en coaching professionnel et personnel. Ce certificat n’est pas un diplĂŽme reconnu par l’État. Il donne accĂšs Ă  tous les outils et supports mĂ©thodologiques utilisĂ©s par ORIENTACTION dans le cadre d’un accompagnement en coaching professionnel et personnel. Les outils sont utilisables librement dans le cadre d’une activitĂ© commerciale Ă  condition d’appartenir au groupe ORIENTACTION (contrat de sous-traitance ou contrat de licence de marque et de partenariat commercial). L’attribution de ce certificat est conditionnĂ©e Ă  la rĂ©ussite au devoir sur table et au QCM d’évaluation des connaissances.

 

❟ PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP


La formation est ouverte à tout public et toutes les situations de handicap seront prises en compte dans la limite des compétences, des moyens humains et matériels proposés dans le cadre de la formation dispensée. Si ORIENTACTION ne dispose pas des moyens matériels, techniques et humains pouvant répondre à la demande du(de la) participant(e) en situation de handicap, alors ce(cette) dernier(Úre) sera orienté(e) soit vers le référent handicap du groupe ORIENTACTION, soit vers un organisme partenaire du réseau ORIENTACTION.

 

❿ MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS


Toute demande de formation s’accompagne de la transmission d’un devis prĂ©cisant le montant (TTC) de la formation, ainsi que ses dates de rĂ©alisation. Le devis est transmis sous format
Ă©lectronique par email. La formation, aprĂšs acceptation du devis et signature du contrat ou de la convention de formation, peut dĂ©marrer en respectant un dĂ©lai minimum de 30 jours calendaires permettant notamment le suivi de la formation Ă  distance. Pour connaĂźtre les modalitĂ©s de report ou d’annulation de la formation, merci de vous rĂ©fĂ©rer aux CGV disponibles en cliquant ici : https://www.orientaction-groupe.com/cgv/

 

⓫ TARIF


 
  • 2000 euros TTC pour 35 heures de formation soit 57,14 euros / heure.

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